學習,就像種一棵屬於自己的樹! 你是否想過,學習就像在種樹? 一開始,我們都是一顆小小的種子,對世界充滿好奇,渴望成長。而學習,就是我們汲取養分、茁壯成長的過程。 我是蔡興正,我特別喜歡「學習樹」這個概念。這不是什麼園藝技巧,而是透過系統化學習,讓我們的職涯像一棵大樹,枝繁葉茂,屹立不搖! 可能有人會好奇,為什麼要把學習比喻成樹?學習樹的概念很簡單:學習是一個持續成長的過程。 我們不斷吸收新知識,就像樹木不斷長出新枝葉,讓自己更加茁壯、更具價值。學習並不是孤立的,而是「成群」的,每一項知識就像一片葉子,彼此相連、互相支持,才能形成完整的知識體系。 各位職場夥伴們,讓我們一起種下屬於自己的學習樹,讓它在我們的職涯中開花結果,成就更美好的自己! 》部落文章三大主題 主題一:心智圖法—發揮大腦的潛能! 心智圖是一種「圖像思考」工具,能幫助你整理思緒,提升創意與記憶力。它的運作方式像「神經網絡圖」,從主題出發,延伸出不同分支,把所有相關資訊視覺化。相較於傳統筆記,心智圖更能刺激大腦,使學習與理解變得輕鬆有趣。 其最大優勢在於「跨界連結」,能將不同領域的知識串在一起,發掘新的關聯,對職場人士而言,是提升問題解決能力與創新的好方法。此外,心智圖還能強化學習效率,幫助你快速掌握新知識,讓你思考更有條理,在職場更具競爭力! 主題二:數位工作—告別忙碌,擁抱優雅人生! 透過AI與Google APP,如Gmail、Calendar、Drive、Meet等數位工具,你能輕鬆管理行程、協同作業,大幅提升工作效率。這些工具猶如你的「數位小幫手」,讓你減少瑣碎事務,把時間留給真正重要的任務。 結合AI技術,你能更有效率地處理郵件、安排會議、搜尋檔案,讓工作流程順暢無阻。最終目標不只是提高產能,更是讓你有餘裕享受生活與美食,同時也能陪伴家人朋友,真正達到「高效工作、快樂生活」! 主題三:職涯發展—別讓你的職涯迷路了! 職涯就像一場冒險,關鍵在於「能力盤點」與「時間管理」。能力盤點能幫助你了解自己的優勢與不足,時間管理則確保你朝著理想方向前進。此外,運用工具來輔助職涯發展,例如紫微斗數,可以幫助你探索天賦、發掘潛力,找到最適合自己的道路。 職涯發展是持續的學習與探索,不斷提升自我,找到與他人相異點,發揮自己的強項,於競爭激烈的職場中持續貢獻,擁抱成就感,創造共好職場,一起成長與共享! 》課程主題...
出自:2026年產業人材投資方案
課程名稱:運用心智圖活化職場思考與資訊整理工作術實務
模組目標:善用數位筆記與 AI 工具提升學習吸收效率,掌握速讀與長篇文章整理技巧,建立可持續累積的知識管理系統。
企業常見應用情境
課程名稱:運用心智圖活化職場思考與資訊整理工作術實務
課程基本資訊
時數:24 小時(4 天,每天 6 小時)適合對象:一般同仁、行政人員、主管、跨部門團隊
課程彈性:每一模組皆可單獨安排為 6 小時獨立課程,企業可依訓練需求自行組合
一句話核心價值
心智圖法不只是整理工具,而是一套幫助員工將資訊轉化為行動的思維方法。結合 AI 工具後,學員不僅能更快整理資訊、規劃工作,更能在日常職場中真正用起來,而不是上完課就忘。為什麼需要這堂課?
許多企業在辦完教育訓練後,常常面臨同樣的困境:員工學了很多,回到工作崗位卻不知道怎麼用。這堂課的設計,就是為了解決這個問題。- 員工資訊太多、整理不來,開會討論缺乏結構,溝通效率低
- 有了 AI 工具,卻不知道如何融入日常工作流程
- 面對複雜任務或跨部門協作,缺乏有效的規劃與拆解方法
- 問題發生時只能被動應對,沒有系統性分析根本原因的習慣
- 學習與閱讀的內容無法有效累積,知識沒有沉澱
完成後可以帶走什麼?
每一個模組都有實作練習,學員當天就能產出成果,不只是聽懂,而是真的做出來帶走。- 一張屬於學員的職場能力地圖,清楚看見優勢與發展方向
- 可直接套用的職場工作清單與任務拆解計畫表
- 建立 AI 知識整理工作流,讓學習成果持續累積
- 一套整合心智圖、甘特圖與雲端工具的職場工作管理系統
可搭配的 AI 工具課程
本課程以心智圖法為核心思維工具,可與以下課程搭配,組成更完整的職能提升培訓計畫:AI 工作應用:- 深化 AI 工具在職場中的實務操作
- NotebookLM 知識管理:進階知識庫建置與檢索應用
- Google Workspace 雲端協作:強化跨部門協同作業能力
- 資訊圖表應用:將分析結果轉化為清晰的視覺化呈現
依企業需求,可規劃 12 小時至 48 小時的完整培訓方案。
課程搭配建議
不確定從哪個模組開始?以下是幾種常見的企業需求組合:- 第一次導入思維訓練:模組一 + 模組二
- 改善工作效率與知識管理:模組一 + 模組三
- 強化任務執行與問題解決:模組二 + 模組四
- 主管或跨部門培訓:模組二 + 模組三
- 完整能力培訓:模組一至四,共 24 小時
完整課程大綱
課程設計主軸:視覺化思維 → 結構化分析 → 創意發散 → 工作應用
課程順序:心智圖基礎(思維工具)→ 商業架構應用(邏輯分析)→ 資料整理與閱讀(資訊降噪)→ 工作管理與問題解決(職場實踐)
模組一:心智圖法基礎與職場應用(6 小時)
模組目標:從心智圖法的起源與核心原理出發,建立手繪與數位並用的視覺化思維工具,並透過職場清單與職能盤點練習,將所學直接轉化為可應用的工作方法。
企業常見應用情境
- 新人培訓與職能盤點
- 工作清單整理與優先排序
- 會議討論結構化
- 員工發展規劃
❙ 課程大綱
- 心智圖法的起源與整理資訊的核心原理
- 熵增定律:資訊若不持續整理,自然走向混亂
- 心智圖如何配合大腦運作,建立有效的資訊組織系統
- 心智圖手繪規則與文具使用要點
- 五大組成元素與六個繪製步驟說明
- 常見錯誤範例解析,建立正確繪製習慣
- 心智圖數位軟體介紹與實務操作
- 主流軟體特色比較與操作示範
- 演練:將職場工作清單轉化為心智圖
- 心智圖法的四大核心關鍵
- 關鍵字、放射狀、色彩、圖像的案例解說與職場應用練習
- 學員進行職場主題組合演練,體驗四大關鍵的適用差異
- 職場清單實務練習與討論整合
- 心智圖原理與繪製原則進行統整
- 資訊分類邏輯與待辦事項優先順序整理方法
- 學員職能盤點與學習地圖建立
- 運用心智圖建立知識、技能、態度三維度的職場能力地圖
- 整合 AI 工具進行 SWOT 分析,看清在 AI 時代的可發展方向
模組二:職場三大架構實務運用與創造思考(6 小時)
模組目標:透過分類邏輯與三大架構建立結構化思考能力,結合聯想發散與邏輯收斂,運用於職場規劃、創意產出與問題分析。
企業常見應用情境
- 活動企劃與快速規劃
- 新服務或產品發想
- 跨部門問題分析討論
- 簡報邏輯架構整理
❙ 課程大綱
- 分類邏輯與 BOIs 基本排序概念
- 透過創意力測驗熱身,建立屬性與目的分類的基礎認知
- 職場案例實作,練習資訊分類與順序排列的應用方式
- 心智圖三大架構解說與實作
- 類別關係、因果分析、聯想脈絡三種結構的差異與場景說明
- 職場案例實作,掌握不同結構的選用邏輯
- 5W2H 專案規劃實作
- 七何分析法架構說明與職場企畫案例演練
- 學員選定主題,完成一份快速規劃心智圖
- 創意 Slogan 發散與關鍵字深化提煉
- 運用聯想脈絡與圖解思維產出創意標語
- 演練:發散創意後收斂為一句有記憶點的 Slogan
- 因果關係心智圖用於問題解決實務
- 從職場問題出發,梳理問題根源與解決方向
- 小組共同繪製心智圖與討論
- 商業思考框架與圖解思維整合應用
- 常用商業思考框架分類介紹與職場場景應用
- 選用圖解工具將文字轉化為視覺圖表,體驗圖解思維的實務效果
模組三:AI 時代下的高效學習(6 小時)
企業常見應用情境
- 教育訓練成果內化
- 讀書會與知識分享活動
- 部門知識庫建置
- 員工自主學習系統建立
❙ 課程大綱
- 數位筆記工具介紹與選擇原則
- 三個層次的數位筆記工具介紹與選擇原則
- 實務體驗主流數位筆記軟體,找到最適合自己的工具
- 速讀技巧與手繪筆記實務
- 學習指引器技巧,提升閱讀速度與理解效率
- 短篇文章的心智圖整理技巧實務練習
- AI 協作心智圖生成與三方比對
- 以職場文章為素材, AI 協作生成心智圖結構
- 人工閱讀、AI 整理、講師手繪三方對照,體驗實質差異
- 長篇文章整理架構實務練習
- 運用 KMST 閱讀法整理長篇文章架構
- 職場長篇文章進行實務練習
- 書籍地圖建立與學員能力地圖連結
- 建立書籍學習地圖,連結至模組一的學員能力地圖
- 將閱讀所得轉化為可累積的知識資產
- NotebookLM 知識庫整理實作
- NotebookLM 筆記本建置與素材管理
- 檢索式 AI 與一般生成式 AI 的多元應用
模組四:職場任務規劃與問題解決實務(6 小時)
模組目標:將職場常見的任務拆解、時程規劃與問題分析轉化為可操作的工具,幫助學員建立一套屬於自己的工作管理系統。- 企業常見應用情境
- 年度計劃與活動企劃
- 跨部門專案協作
- 問題分析與改善
- SOP 建置與優化
❙ 課程大綱
- 任務拆解概念與三層結構說明
- 將工作目標拆解為可執行的具體任務的邏輯與步驟
- 以職場活動或年度計畫為例進行示範
- 任務拆解實務演練
- 小組針對職場常見工作完成任務拆解與負責分配
- 比較各組拆解方式與實務討論
- 魚骨圖工作問題分析實務
- 運用魚骨圖盤點工作中常見的問題來源與根本原因
- 針對關鍵問題提出實務預防與因應對策
- 六頂思考帽職場應用
- 介紹六頂思考帽在職場意見對立與決策調解中的功能
- 以職場兩難情境演練,達成團隊共識
- 時程規劃與關鍵時間節點設定
- 運用 Google 試算表建立甘特圖,設定工作時程與負責人
- 跨部門分工與進度追蹤的協同操作實務
- 學員工作管理系統整合實作
- 整合心智圖、任務拆解、甘特圖與雲端硬碟建立職場工作管理系統
- 學員帶走一份可直接使用的職場工作計畫表
...關於分享者...
※連繫:FB 蔡興正
※電郵:jason@cpfs.com.tw
※證照:孫易新心智圖講師班﹙2014﹚ | GCDF全球職涯發展師 | Google全球教育家
※專長:心智圖法 | 數位工作 | 職涯紫微

留言
張貼留言