學生時期成績優秀的人，為何快速的失足落馬呢？解開問題的關鍵，就在「成人教育」與「兒童學習」。英文原文分別是「Adult Learning」和「Child Eduction」。其中主要的差異，正是來自以下比較：
除此之外，《IBM首席顧問的大人學習法》更是提到，成人學習的三大優點：
- 以專業來獲利：商業社會的一年，甚至快於狗的一年﹙狗的1年等於人類的7年﹚，需要不斷學習與吸收，才能創造價值。
- 具備適應能力：在百歲人生的時代，光靠同一份工作、同一間公司度過整個職涯，幾乎不可能。但只要懂得學習方法，即使在新工作與新職場，也能立即適應、做出成果。
- 成為理想的自己：只要學習無礙，就能隨心所欲打造自己的職涯與人生。配合自己想做的事，學習與賺錢都可以兼得。
❙ 學習成功五個秘訣
① 結合學習與職涯管理
沒有先思考這一點，成人學習就無法徹底，也無法成功。學習之前，應要先認真問自己：「完成這一個學習是否有助於成為理想的自己？」或許，你會覺得多此一舉，但這是釐清目標與強化動機最好的方式。
當我們清楚為何而學時，學習就能持久，不會半途而廢。想像未來的自己，然後，以終為始向前推進，這樣一來就會清楚地抉擇短期行程，持續安排計畫，學習與職涯即能慢慢結合。
②具備有金錢的意識
職場學習時，需要衡量學習與收入之間的關係是相當重要的。學了這個，我能從事哪方面的工作？擁有這項技能，我的收入可以增加多少？當我們有收入的意識，對於學習所付出的成本，自然比較接受，而不是一直用時間去換錢。
潛規則告訴我們「免費最貴」，請自掏腰包付學費是社會人士的學習鐵則。有位精通骨董的人曾說：「若不自掏腰包，就無法精通一門學問。」
骨董商人學習過程中，掏出幾百萬元買骨董的實際行動。不這麼做，就培養不出鑑識眼力，也不可能成為達人。無論做什麼，用自己的錢、花別人或公司的錢，認真程度肯定截然不同。
③公開學習
進入職場之後的學習，總是會默默進行，一來不想讓別人知悉，也怕曝露自己的無知，被人發現自己什麼都不懂，實在面子掛不住，不過，這樣的學習進步空間，似乎有限。
若能改為「一有不懂就向別人請教」，積極向上的態度來學習，不斷求進步。這樣也會讓週遭的人知悉，什麼樣的資訊可以分享給自己，更有利於蒐集資訊，進而有機會去實踐所學的機會。
④先掌握整體，再進入理論
學習新事物時，不該在一頭霧水之下，隨便買一本書來看，這與沒有地圖要橫越沙漠一樣，只能靠運氣，而不是靠累積。
掌握整體之後再學習，就可以宛如螺旋般向上提升，由淺入深，先學會最重要的整體概念和原則，再按難度和層次循序漸進，同時透過反覆學習來加強認知。
⑤學習「輸出化」
別忘了，學習只是一種「手段」，而非結果。有的人，課程一堂一堂的上，但與工作表現卻不成正比。學習不是對學習的事物瞭若指掌，流連於各種研習、各種課程之中，而是要將學習展現於工作上。
學習需要有進有出，輸出可以獲得三寶物，即為❶若能輸出，就可以得到回饋；❷想要輸出，必須將學習內容和動力結合起來；❸為能有效地輸出，平日就開始有效的訓練。
❙ 學習變收入的四大步驟
Step01 概念的理解→已知﹙知識﹚
雖然拜師學習、向他人請教很重要，但沒有先備的知識，學習速度就會變慢，學不到精華。大量閱讀，打好基礎，是用來理解該領域用語與基本知識的步驟。具體的行動是以書籍為主，輔以大量收集資訊，全部輸入腦袋中，若真的記不住，記得善用第二大腦﹙Evernote﹚。
雖然拜師學習、向他人請教很重要，但沒有先備的知識，學習速度就會變慢，學不到精華。大量閱讀，打好基礎，是用來理解該領域用語與基本知識的步驟。具體的行動是以書籍為主，輔以大量收集資訊，全部輸入腦袋中，若真的記不住，記得善用第二大腦﹙Evernote﹚。
這一個步驟的終點，是理解該領域的用語與概念，擺脫在會議或是講座時的一頭霧水，這一個步驟很基礎也最為辛苦。從物理學的世界中，可以得知，當我們要移動一個物體時，一開始所需的能量一定是最多的。
這個步驟最要注意的是，別陷入資訊的泥淖之中，因此我們需要一份「資訊地圖」與「學習路徑圖」，這兩大工具將於後面一段來說明之。
Step02 具體的理解→曾做過﹙經驗﹚
看了一百本關於駕駛的書，請問就會開車了嗎？答案可想而知，第二步驟目的是，取得書籍以外的知識，去嘗試實踐、讓身體記住的步驟。因為剛學完一項新技能，也無法立即面對客戶進行獲利，此時，重點在於製造機會去練習，機會不是等待而來，而是經由創造。
例如：你剛學完Google試算表，最好的方式就是用它來進行時間管理，統計分析自己的時間，或是找同事一起舉行讀書會，於讀書會上進行發表，一點一滴的去累積自己的經驗，由小處著手。
若是要取得書籍以外的知識，另一個方式，就是進行臨摹，參考前輩的作法，分析優劣，進而瞭解自己和前輩的差距，同時把技巧變成自己的能力。
Step03 系統的理解→做得到﹙能力﹚
你已經從不同書中，還有不同的來源，進行各種方法的實驗，累積了許多的經驗，進入這一個步驟之後，才真正開始培養「辦得到」、「能獲利」的能力。這一個步驟的關鍵之處，在於不只會模仿別人，更重要的是具備臨機應變的能力，也就是創造自己的風格。
這一個步驟是學習的一堵高牆，經歷一番苦戰之後，終於懂了，產生某種程度的成就感，因此就停止學習，原因在於被「具體的理解」這個階段所矇騙了。
學習不只是要應用於自己的「測試工作」之中，醜媳婦總得要見公婆，勇敢的去付諸實行，才會有人將工作交給你，於反覆實踐之中，應變能力的累積也會隨之增加，這也是這一個步驟進步最大的原因。
Step04 本質的理解→能教人﹙見識﹚
學過的技能需要經過淬鍊，才能傳授，同時自己的價值判斷基準也才能逐漸成形。這是步驟三與步驟四的不同，換句話說：若你的能力到步驟三「系統的理解」時，當部屬出現問題時，你能做的大概只有「讓我來接手吧！」
工作的成果﹦思維ㄨ熱誠ㄨ能力~~稻盛和夫先生精通某個領域，提升的不只是自己，而且還可以指導別人。所謂「理解本質」，換句話說，就是「領悟」。當我們整理書籍、實踐經驗所學，最後用了一句話來總結：「關鍵在這裡！」有這樣的體悟，也就是這種感覺。
學過的技能需要經過淬鍊，才能傳授，同時自己的價值判斷基準也才能逐漸成形。這是步驟三與步驟四的不同，換句話說：若你的能力到步驟三「系統的理解」時，當部屬出現問題時，你能做的大概只有「讓我來接手吧！」
不過，當你學會到達「本質的理解」之後，就能明確指出「這裡有問題，你的工作才會停滯。」感受到差異了嗎？
❙ 圖解三大學習工具
①學習的地圖-資訊地圖
所謂資訊地圖，就是記載接下來要學習的內容或是領域，讓你能夠掌握全貌的指南。學習地圖也可以相當於學習清單，除了書籍媒材之外，影音、雜誌、研討會等有用的資訊都可以列入，甚至是「人」的資源，那會更好了。所謂「人」的資源，就是將提供各種知識或資訊給你的人才，都列入清單之中。
所謂資訊地圖，就是記載接下來要學習的內容或是領域，讓你能夠掌握全貌的指南。學習地圖也可以相當於學習清單，除了書籍媒材之外，影音、雜誌、研討會等有用的資訊都可以列入，甚至是「人」的資源，那會更好了。所謂「人」的資源，就是將提供各種知識或資訊給你的人才，都列入清單之中。
資訊地圖並不是做完就好，必須隨時增加內容、不斷更動。資訊地圖是讓你掌握整體的工具，去了解取得資訊有如此多的手段。資訊不斷地更新，要進行妥善的分類，並不容易，書中用的方法是PowerPoint，而我則是用Evernote﹙數位筆本﹚，詳見運用YouTuBe：Evernote 建立能力動態資料庫。
②學習時刻表-學習路徑圖
完成資訊地圖之後，配合你希望能學成的期限，來製作學習計畫，這份計畫就稱之為學習路徑圖。學習路徑圖的目的不僅為輸入，更重要的是輸出，也要將自己的輸出計畫排定才行。其中輸出的方式，可以有以下三種方式：
- 記錄在學習日誌上
- 舉行讀書會
- 累積實戰經驗
③儲存知識與資訊的「學習日誌」
提到讀書，就不能不提到「作筆記的方法」，除了手稿之外，也可以用部落格來進行。採用部落格來建構學習資料庫、發表學習日誌，目的雖然與使用筆記本相同，也就是累積、整理自己學過的知識、資訊，但數位化之後，放於部落格會有許多的優勢。
最大的優勢在於方便搜尋，透過關鍵字、標題、發表日期等，能快速查詢；對講求速度且資料量大的成人而言，是一大好處。部落格放於網路空間，不論是自己讀，還是與他人交流，都十分的方便。
書中進行示範的學習日誌，內容包含三大要素：
❶ 關鍵字：閱讀書籍時，將關鍵字寫於便利貼上，將這些關鍵字整合在一篇文章之中，加上標題，即能發表於部落格上。
❷ 個人見聞：不只是在書中所讀到的內容，透過他人、研討會，甚至是自己試著實踐獲得的經驗，都可以寫在部落格上。
❸ 書評：閱讀完成之後，可以寫下三行書評，來加以強化。所謂三行書評，主要的結構為：作者是誰、是怎樣的一本書，內容十分的簡短。這一個目的為，大量閱讀之後，可能會開始產生混淆讀過的內容。因此，若要作為自己的讀書資料庫，像這樣的簡短書評是非常有用的。
❙ 結論：享受學習帶來的快感
「原來這樣啊！太驚訝了！」
當所學與工作上的知識系統進行結合時，經常會暗自發出這樣的訊息，這個訊息的背後是一種舒服與暢快感。學習並非痛苦，而是一種成就感，有種破繭而出的感覺。
這樣的感覺經常維持較久的時間，為我們應用於工作之中，不斷的提高效率、價值與創造力，讓生活與工作更加平衡，每用一次，就可以重現一次高峰經驗，何樂不為呢？
閱讀完此書，分享三個收穫：
- 學習成功的要素在於結合職涯，時間是全世界最「平等」的東西，股神巴菲特雖富可敵國，一樣一天只有二十四小時，若能考量職涯，有效地分配時間，精準的學習，學習才會有用。
- 學習的四步驟，能讓學習的層次更加分明，有助於設定目標與行動計畫。
- 三大工具的應用，緊緊結合學習的步驟，相輔相成，有目標、有計畫，也有要有好的工具才行。
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